杨永法:书法课堂润童心 翰墨飘香溢校园
时间:2023/3/1 来源:网易新闻

课堂现场

为传承和弘扬中华民族优秀传统文化,促进学生规范用字、规范书写,激发学生的写字兴趣,近年来,著名书法家杨永法在上海市徐汇区西位实验小学办起了“公益书法课堂”,让书法浸润童心,让墨香飘满校园,力图让更多的学生写好中国字,做好中国人。

讲解

耐心讲解 悉心指导

讲解学生抄录陆游的《古人学问无遗力》

“古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行……”,2月27日下午,在徐汇区西位实验小学书法教室里,杨永法正在给一、二年级的15名学生上书法课,课堂一开始,他通过讲解一个二年级学生抄录陆游的《古人学问无遗力》告诉学生们,学习书法也要躬行实践,持之以恒。

示范“五指执笔法”

指导学生握笔练习

指导学生握笔练习

据了解,不少学生都是书法初学者,有的甚至是零基础,杨永法先给大家讲解握笔的姿势,并亲自示范“五指执笔法”,随后再让大家进行握笔练习,他在一旁手把手一一指导,深入了解每一个学生的情况。

现场示范书写

指导学生书写练习

学生书写练习

学生书写练习

之后,杨永法通过普及“永字八法”的知识,让大家了解“永”字蕴含八种基本笔画的不同写法。同时,他现场示范书写“永”字,一笔一划地给大家演示该如何书写。他要求学生站着书写,身正笔直,两脚与肩同宽,左手压住左前方桌面,右手悬腕、悬臂书写,从小养成良好的书写习惯。

手把手地教孩子书写

手把手地教孩子书写

手把手地教孩子书写

在教室内,10多名孩子手握着毛笔正安安静静地写字,杨永法一刻也不停歇,在孩子们的边上进行巡视,不时地还俯下身子,指出孩子书写的错误。如果发现错误严重的孩子,他还手把手地教孩子书写,十分用心。

不同施教 浸润童心

据了解,杨永法现为中国书法家协会会员、上海市政协书画院特聘书画师、武警工程大学书画客座教授、中国航天书法家协会顾问、上海航天书法家协会主席。多年来,一直致力于书法创作、研究、传播以及教学,备受赞誉。

讲解

点评和指导学生书法作业

对于不同阶段的学生,杨永法讲究不同施教,精讲多练。在第二节课程中,均是已经学习书法三、四年的学生,杨永法兼顾不同书法水平的学生,进行分层指导、评价,这样也能让不同水平的学生在老师的指点和鼓励下得到充分发展。

学生在临摹练习

学生在临摹练习

课堂上,杨永法先让每个学生把上节课布置书写的作业交上来,他均一一细致地点评和指导。接着,他再分别向每个学生分发一张自己精心书写贺知章的《咏柳》,让他们进行临摹练习,他在一旁观察学生书写。只要看到学生们书写笔画不正确,他立马亲自给大家进行示范。

左手受伤缠着纱布的一个学生在临摹练习

学生在临摹练习

课堂现场,大家都在认真地书写,有个女学生左手受伤缠着纱布,也坚持不旷课,一直专注练习,笔墨在手,书韵于心。在书法过程中遇到问题,大家也主动找老师进行交流,改善自身的不足。

现场示范书写

学生习作

学生习作

最后,杨永法还在现场示范书写了“树”、“条”、“万”、“叶”等字,边写边讲解,并要求在书写时一定要做到意在笔先,笔笔精到。

课堂现场

杨永法表示,书法练习对于学生的成长有着潜移默化的作用,这些学习书法的学生品学兼优。尤其是第二堂课的学生,他们从一年级就开始练习书法,一直坚持到现在,甚至在疫情期间,都在家里不断地练习。今后也希望通过寓教于乐的书法课堂形式,让大家能够乐中学、学中思、思中行,把德养好,把字写好。(照片由摄影师丁诚提供)