“同学们，写毛笔字一定要握笔正确，落笔有力……”1月7日下午2点，在上海西位实验小学美术教室里，一位特殊的老师正在教授10多名孩子练习毛笔字，孩子们写得认真，老师教得更耐心。

这位老师名叫杨永法，今年已经70岁，是海派著名书法家。自上海西位实验小学建校以来，他利用自己的时间，在学校内办起了公益书法课堂，2年时间内为整个学校的孩子们免费教授书法，赢得了学校师生和学生家长们的一致好评。

用心授课，精益求精

据悉，当天正是学校这个学期最后一堂书法课，临近春节，杨永法特意给孩子们准备了关于书写“福”字和春联的课程内容。课堂一开始，杨永法先给孩子们强调握笔的姿势，随后，自己再一笔一划地给孩子们演示该如何书写。

“这个福字，一定要注意它的笔划和落笔……”在讲台上，杨永法拿起自己写好的“福”字，先给孩子们讲解“福”字的寓意，再对“福”字进行了笔画分析讲解，然后让孩子们自己回到座位上动手练习。

在教室内，10多名孩子手握着毛笔正安安静静地写字，杨永法一刻也不停歇，在孩子的边上进行巡视，不时地还俯下身子，指出孩子书写的错误。如果发现错误严重的孩子，他还手把手地教孩子书写，十分用心。

不仅如此，在上课前，杨永法也是精心备课，甚至教材都是自己用毛笔认真书写，“对于孩子一定要认真，既然是上课，就是要做到精益求精，这样才能让孩子们不跑偏，学到书法艺术的精髓。”杨永法说。

经过杨永法的精心指导，一堂课下来，每个孩子也都纷纷写出了自己满意的“福”字，大家一起展示着书写成果，课堂气氛温馨而活跃，掀起了浓浓的春节气氛。

从未缺席过一堂课

杨永法系中国书法家协会会员，上海航天书法家协会主席，武警工程大学书画客座教授，上海市政协书画院特聘画师，香港古今书书画院名誉院长。

上海西位实验小学是上海徐汇区教育局在2019年9月新开的一所公办小学，由上海市特级校长孙爱军担任校长。学校提出了“创新学贯中西，科艺怡养品位”的办学理念和“品位教育奠基品位人生”的办学宗旨，希望融入“科技+跨文化”、“科技+创新”、“科技+资讯”、“科技+艺术”、“科技+健康”、“科技+服务”等项目化学习元素，建构新颖、前瞻、独特的“科技·家”学校课程。

据了解，自上海西位实验小学建校伊始，杨永法受邀为学校孩子们开设公益书法课堂，2年时间以来，他从未缺席过一堂课。就算平时有活动冲突，他也是将活动推掉，把孩子们课程放在第一位，无论严寒酷暑，他都雷打不动、按时按点地来给孩子上课。

另外，平时不仅花费自己的时间给孩子们备课、上课，杨永法有时还无偿给孩子们提供笔墨纸砚等用具，一直坚持到现在，乐在其中。

“能够弘扬书法艺术，让更多的孩子们了解书法艺术，培养书法兴趣爱好，在心里播下了书法的种子，从而继承书法艺术，既是一个书者的责任，也是一种义务。”杨永法说。

用书法影响更多人

在杨永法看来，学习书法的意义，并不是要让每个孩子都成为书法家，而是在学习的过程中，既能增长手写的技能，提高书法素养和艺术修养，又能培养专心、耐心和毅力，照亮孩子心灵的角落。

因此，在上每一堂书法课之前，杨永法都会精心备课，希望通过有效的内容设计与灵活的课堂形式结合，让孩子们能从书法课中体验到真正的快乐，对文化素养、道德情操、性格的形成也能起到潜移默化的作用。

就是这样新颖的形式，也让杨永法的书法课受到了孩子们的欢迎，在杨永法的耐心授课下，每个孩子的书写都在不断地进步，更是得到了家长们的一致认可。

“让小孩多多受杨老师的熏陶，希望书法也能成为小朋友终生健身修身的伴侣”、“这样的课堂非常有意义，感谢杨老师的教育和指引”、“感谢杨老师和各位老师们的鼓励，让孩子对书法有了很大的兴趣和信心”……在家长群中，各位家长也对杨永法无私的付出送上真挚的感谢。

实际上，不仅如此，杨永法更是将“书法”这一优秀传统文化艺术先后带进了同济大学、浙江上虞外国语学校、武警工程大学等，为大学生、中学生、武警官兵授课，积极做好书法教育、书法普及工作。多年来，作为书法家，杨永法还一直不断走进乡村、社区、警营等地，为大家创作喜闻乐见的书法作品，用书法影响更多群体，真正让书法服务于人民。